Segunda entrega: volumen y color

Selección de trabajos de la primera entrega

Figura humana con línea modulada, línea gestual y sombreado.

GUÍA DE REPRESENTACIÓN DE LA FIGURA HUMANA 1 (2017) cód. 494

 PROGRAMA DE ACTIVIDADES PRÁCTICAS: 

 4 de Abril

Introducción a la observación del cuerpo humano. Descripción: Charla introductoria: el cuerpo humano, estructura, ejes y proporciones reales, tipos de cuerpo, TP.1 : Dibujo diagnóstico autorretrato de cuerpo entero Autocorrección dibujo con las proporciones reales. Trazado de ejes y proporciones sobre imágenes gráficas (2) y pasado en limpio a mano alzada (2). Técnica grafito, sólo línea. A4 Solicitar archivo de imágenes.

11 de Abril

Reconocimiento de las proporciones (canon) del cuerpo femenino y masculino, semejanzas y diferencias Medición del cuerpo promedio- hombre mujer. Técnicas de representación: muñeco articulado, geometrización, por ejes y proporciones. TP2: (Colgada grupal de TP 1) Observación del natural Dibujo a mano alzada de cuerpo masculino y femenino (frente) según métodos enseñados. Corrección y visado durante la colgada. Completar con el dibujo de espaldas correspondiente.

18 de Abril:

Estudio de la figura realista. Descripción: Actividades que permitan analizar las proporciones y las diferentes partes del cuerpo, afirmando los conocimientos de las clases anteriores. TP:3 (Corrección grupal dibujos frente y espalda). Dibujo de modelo vivo, frente y espalda, técnica grafito (sólo línea). Preparación salida para croquizar en exteriores (clase 26/4 buscar imágenes de niños, adolescentes, ancianos, adultos con y sin sobrepeso para el caso de lluvia, hojas A4, grafito HB y papel calco para trazado de ejes).

26 de Abril: 

 Las proporciones del cuerpo del niño, adolescente, adulto y anciano, y con sobrepeso. Objetivo: Lograr la observación de las proporciones según edades y físicos diferentes. TP.4: Dibujo de modelo vivo de pie, frente y espalda (o imagen fotográfica) técnica grafito. Croquis en exteriores Trazado de ejes y proporciones en calco sobre imágenes gráficas tomadas durante la salida. Traer autorretrato cuerpo entero, frente y espalda (imagen fotográfica) tamaño A4 Traer grafito 2B y carbonilla.

2 de Mayo: 

Explicación de línea modulada y gestual y su empleo en la representación del modelo vivo. Observación y práctica de dibujo a mano alzada Teórica y práctica sobre diferentes tipos de línea y técnicas secas de dibujo (lápiz , pasteles tiza, carbonilla, etc). Colgada y corrección TP. Anteriores. TP:5: Dibujo de modelo vivo: línea modulada (gafito), línea gestual (carbonilla). Realización de una figura propia en línea modulada y gestual, frente y espalda (4) basada en imagen fotográfica. Realizar otro modelo vivo en casa amigo o pariente): frente en línea modulada y espalda en gestual.

9 de mayo:

Croquizado con volumen . Entender la idea de la figura interpretada en pocas líneas, con observación de las luces, sombras y mediotonos; y de modo expresivo y dinámico. Charla sobre observación y modelado del volumen. TP.6: Representación de la figura propia con volumen, frente y espalda.Técnica: grafito 3 B o carbonilla. Preparación de los trabajos para ENTREGA. (16 de mayo)

16 de mayo: ENTREGA. 

Traer imágenes de figuras en movimiento (2 o 3) 

23 de Mayo:

El cuerpo en movimiento.La figura de tres cuartos de perfil. Empleo de técnicas húmedas. El color. Práctica de croquis con observación de los ejes, el volumen, el movimiento, importancia de la espontaneidad. TP.7: Explicación de la figura caminando y tres cuartos de perfil. Las técnicas húmedas: lápiz acuarelable, acrílico,acuarela,marcadores. Aplicación del color, en (2) dibujos cuerpo entero, poses dinámicas. Práctica de modelo vivo, croquis de poses en movimiento. Traer imágenes de cabezas hombre y mujer( de no más de 5 cm., alguna de mayor tamaño, completas con cuello y hombros). 

30 de Mayo: 

Representación de la cabeza. Representación de la cabeza, estructura y ejes. Síntesis y peinados. TP.8: (3) en línea modulada,(3) volumen escala de grises (una en tamaño A4) y (3) volumen y color . En casa elegir una y aplicarla a dibujo de cuerpo entero en A3 con técnica húmeda, volumen y color. Traer imágenes de piernas y brazos (completos) hombre y mujer, diferentes calzados y accesorios.

6 de Junio:

Representación y Síntesis de las Extremidades inferiores y superiores. Teórica sobre las extremidades inferiores y superiores, articulaciones, estructura y movimiento. La síntesis: ejemplos en arte y diseño. TP.9: Ejercicios de representación Hoja A4 diferentes técnicas (diez pares de piernas y diez pares de brazos) Inclusión en la figura total Hoja A3 (volumen y color, técnica a elección). Traer revistas, marcadores, tijeras, etc.

13 de junio: 

Integración de lo aprendido en la figura propia de imaginación, basada en la experimentación; tema: “Utopía social” TP.9: Previa proyección de imágenes fílmicas (Tema utopía o distopías sociales) como disparadores: Dibujo de una figura de imaginación, frente y espalda con volumen y color, a partir de un collage previo. Empleo de técnicas mixtas. Presentación en hoja A3 (collage y representación final). PREPARACIÓN PARA LA ENTREGA, VISADO DE TP. 

20 de junio: Feriado

4 de julio: ENTREGA

CICLO LECTIVO 2017

¡LES DAMOS LA BIENVENIDA!

Esperamos que esta cursada les brinde la oportunidad de retomar las herramientas de dibujo para practicar la representación de la figura humana, sujeto y objeto de sus futuros desarrollos como diseñadores de indumentaria.
Necesitamos de su participación activa, su interés y energía para avanzar con éxito durante el cuatrimestre; por nuestra parte contarán con la guía y el apoyo de este grupo de docentes.
¡Les deseamos la mejor de la experiencias!